2014版新人教版七年级上4.2直线、射线、线段(第2课时)学案配套课件ppt
目标导行：
1.了解尺规作图的含义.掌握两点间线段最短的性质.(重点)
2.会比较两条线段的长短.(重点)
3.会用尺规作图作线段的和与线段的差.(难点)
基础梳理：
1.尺规作图：只用_______的直尺和_____作图，就是尺规作图.
2.比较线段的大小：
将线段AB移到线段CD的位置，使端点A与端点C重合，线段AB与线段CD叠合.这时端点B有三种可能的位置情况:
(1)点B落在C,D之间，线段AB_____线段CD,记作_______.
(2)点B与点D重合，线段AB_____线段CD,记作______.
(3)点B在线段CD的延长线上，线段AB_____线段CD,记作_______.
思维诊断：(打“√”或“×”)
(1)线段AB长5分米,线段CD长15厘米，则AB＜CD.(   )
(2)若线段AB=BC,则点B是线段AC 的中点.(   )
(3)若AB的中点是C，则AB=2AC.(   )
(4)线段EF长10 cm，就是说点E与点F的距离是10 cm.(   )
3.若AB=MA+MB,AB＜NA+NB,则(   )
A.点N在线段AB上，点M在线段AB外
B.点M,N均在线段AB上
C.点M,N均在线段AB外
D.点M在线段AB上，点N在线段AB外
【解析】选D.因为AB=MA+MB,所以可确定点M在线段AB上.又因为AB＜NA+NB,故点N在线段AB外.