2015届九年级数学中考一轮复习教学案：第19课时多边形与平行四边形
【课时目标】
1．了解多边形的定义，多边形的顶点、边、内角、外角、对角线等概念；探索并掌握多边形内角和与外角和的相关知识．
2．了解两条平行线 间的距 离的意义，会度量两条平行线间的距离．
3．掌握平行四边形的概念，探索并证明平行四边形的性质、判定定理，会运用平行四边形的性质和判定进行有关的计算和证明．
4．理解三角形中位线的概念及性质，并用它去解决线段平行和长度的问题．
【知识梳理】
1．在平面内，由n条(n≥3)不在同一条直线上的 线段_______相接所组成的图形叫做n边形．
2．n边形的内角和是____ ___，外角和是________．
3．从n边形的一个顶点出发有_______条对角线，n边形共有_______条对角线．
4．两组对边分别_______的四边形叫做平行四边形．