新人教版八年级下18.1.1平行四边形的性质（2）教案 
教学目标：
（一）知识与技能
1.掌握平行四边形对角线互相平分的性质。
 2.能综合运用平行四边形的性质解决平行四边形的有关计算问题，和简单的证明题。
（二）过程与方法
在观察、操作、推理、归纳的探索中，进一步培养学生的数学说理能力与习惯。 
（三）情感态度与价值观
 通过小组交流合作探究学习，促进同学间的情感交流，体会学习的乐趣，在自我评价中学会自我肯定，增强学习的自信心。
教学重点：平行四边形对角线互相平分的性质，以及性质的应用。
教学难点：综合运用平行四边形的性质进行有关的论证和计算。
授课类型：新授课
教法与学法设计：“五环节”教学模式
媒体设计：多媒体课件
课时安排：1课时