新人教版七年级下6.1平方根导学案（第三课时）
学习目标：
1、 了解平方根的概念，会用根号表示数的平方根
2、 了解开方与乘方互为逆运算
3、 会用平方求百以内整数的平方根
我的学习我做主：
学习过程：
一、复习回顾：　　
想一想：（相信你能行）　　
（1）9的算术平方根是____。
(2）平方等于9的数是_____ .平方等于0.64的数是____   
(3)一对互为相反数的平方有什么关系？    　
总结：由以上问题可知平方得一个正数的数有_____个，并且__________。　
探究一、
仔细阅读教材44页练习下“思考”——46页例5之前所有内容。标注重点，完成教材中的表格。并思考并回答下列问题：　1.举例说明平方根的概念。并与算术平方根概念区别。　　
2.什么叫开平方？通过图6.1—2知道平方与开平方互为逆运算。　　
3.正数的平方根有什么特点？负数有平方根吗？0有平方根吗？