新课标人教版一年级数学下册《认识图形》导学案
学习目标
1、通过摸一摸、看一看、画一画等操作活动，认识长方形、正方形、平行四边形、三角形、圆，经历从“体”到“面”的过程，逐步形成空间观念。
2、能辨认长方形、正方形、平行四边形、三角形和圆。
学习重点 通过实践活动体会“体”与“面”的联系，认识、辨认五种平面图形。
学习难点 通过实践活动体会“体”与“面”的联系，认识、辨认五种平面图形。