2014年新人教版八年级数学下17.2勾股定理的逆定理(第1课时)课件ppt
一、创设情境，提出问题
古埃及人曾用下面的方法得到直角：
    用13个等距的结,把一根绳子分成等长的12段,然后以3个结，4个结，5个结的长度为边长，用木桩钉成一个三角形，其中一个角便是直角.
     问题:
    （1）第4个结处的角是什么角？
    （2）在其他节点钉木桩，还能得到类似的结果吗？
    （3）这其中包含了什么科学道理？