20以内进位加法用数学（一）教案(新版人教版一年级上)
教学内容：教材第97页例5及“做一做”、练习二十三。
教学目标：
1、培养学生的应用意识和解决问题的能力。
2、使学生会用学过的数学知识解决简单的实际问题，体验同一个问题可以从不同角度去思考，用不同的方法解决。
3、感受数学在日常生活中的作用。
教学重点：引导学生掌握“同一个问题可以从不同的角度去思考，用不同的方法来解决”的学习方法。
教学难点：培养学生用数学的能力。
教学准备：多媒体课件。