2013年秋北师大版必修1示范教案3.3.3指数函数的图像和性质(1)
设计感想
本堂课主要是复习巩固指数函数及其性质，涉及的内容较多，要首先组织学生回顾指数函数的性质．为此，必须利用函数图像，数形结合，通过数与形 的相互转化，借助形的直观性解决问题．本节课要训练学生能够恰当地构造函数，根据函数的单调性比较大小，有时要分a＞1,0＜a＜1，这是分类讨论的思想，因此加大了习题和练习的量，目的是让学生在较短的时间内，掌握学习的方法，提高分析问题和解决问题的能力，要加快速度，多运用现代化的教学手段．