安徽省合肥市龙岗中学七年级数学上册第四章基本平面图形导学案(6份)
学习目标：
1、借助具体情境了解“两点之间所有连线中，线段最短”的性质。
2、能借助直尺、圆规等工具比较两条线段的长短。
3、能用圆规作一条线段等于已知线段。
重点难点：
   重点:了解线段性质及线段比较方法，两点之间的距离的概念和线段中点的概念。
   难点:用直尺和圆规作一条线段等于已知线段，比较线段长短的方法，线段中点的表示方法及应用。