新课标人教版三年级下《小数的初步认识》教学设计教案及反思
一、教材内容分析
1.人教版第七单元第4课时
2．教科书第96页例4，做一做，练习二十二
3．认识小数对我们生活有很大的帮助
二、教学目标（知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观）
知识与技能：使学生初步掌握小数减法的计算方法
过程与方法：通过对比小数减法与整数减法的相同点以加深学生对小数减法的理解
情感态度与价值观：培养学生的自主探究的能力，加强学生独立思考与语言表达能力。