山东省济南市长清区五峰中学北师大八年级下3.4分式方程(3)学案
学习目标：
（一）学习知识点
1、用分式方程的数学模型反映现实情境中的实际问题.
2、用分式方程来解决现实情境中的问题.
3、经历建立分式方程模型解决实际问题的过程，体会数学模型的应用价值，从而提高学习数学的兴趣.
学习重点： 
1.审明题意，寻找等量关系，将实际问题转化成分式方程的数学模型.
2.根  据实际意义检验解的合理性.
 学习难点
寻求实际问题中的等量关系，寻求不同的解决问题的方法.
学习过程：
Ⅰ.提出问题，引入新课
前两节课，我们认识了分式方程这样的数学模型，并且学 会了解分式方程.接下 来，我们就用分式方程解决生活中实际问题.