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2012-2013年苏教版五年级下数学教学计划
上传者:   加入日期:13-02-22
2012-2013年苏教版五年级下数学教学计划
一、班级学生情况简析

五年级学生对数学基本知识和基本概念掌握都比较好,有一定的分析问题和解决问题能力,但是学生动手操作能力较弱。解决问题的思路还不够开阔和灵活。全班学生智力差异明显,班级学困生有几个。学生总体学习习惯较好,但是,有少部分学生习惯较差,常常不完成家庭作业,课堂作业也很是马虎潦草,课堂经常不专心听讲,除此之外,个别学生还要做小动作,自由讲话。种种现象,影响了其他同学的学习。所以,提高五年级数学的教学质量任重道远。 

资料名称: 2012-2013年苏教版五年级下数学教学计划
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文件格式: rar
版本年级: 苏教版五年级下教学计划
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