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角的度量典型练习题(新课标人教版四年级上)
上传者:   加入日期:12-10-27
角的度量典型练习题(新课标人教版四年级上)
【知识分析】
度量角的大小要使用量角工具-----量角器。量角时,把量角器放在角上,使量角器的中心与角的顶点重合,零刻度线与角的一边重合。看角的另一边所对量角器的刻度,注意当零刻度线在内圈,就照内圈的刻度读数。当零刻度线在外圈,就照外圈刻度读出刻度。
【例题解读】
【例1】
小军在使用量角器测量角1时,用量角器的零刻度线与角1的一条边重合,然后顺着零刻度线向上看,角1的另一边对着75度这条刻度线,小芳在测量角2时,用量角器10刻度线与角2重合,然后顺着10刻度线向上看,角2的另一条边对准80度这条刻度线,两人读数都正确,你能判断角1和角2两个角,哪个角大?哪个角小?
【思路简析】可以知道角1一边与零刻度线对齐,另一边指向75度这条刻度线,所以角1=75-0=75(度)。角2的一边与10度这条线对齐,另一边指向80度这条刻度线,角2的度数=80-10=70(度)。因此角1大,比角2大5度。
1=75-0=75(度)
80-10=70
角1>角2

资料名称: 角的度量典型练习题(新课标人教版四年级上)
文件大小: 1791K
文件格式: rar
版本年级: 第2单元角的度量
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