北师大八年级数学上册《函数》教案
教学目标
知识与技能
1．初步掌握函数概念，能判断两个变量间的关系是否可以看成函数；
2．根据两个变量之间的关系式，给定其中一个量，相应的会求出另一个量的值；
3．了解函数的三种表示方法。
过程与方法
1．通过函数概念的学习，初步形成学生利用函数观点认识现实世界的意识和能力；
2．经历从具体实例中抽象概括的过程，进一步发展学生的抽象思维能力，体会函数的模型思想；
3．通过对函数概念的学习，培养学生的语言表达能力。  
情感态度与价值观
1．在函数概念形成的过程中，培养学生联系实际、善于观察、乐于探索和勤于思考的精神
教学重点：
1．掌握函数的概念，以及函数的三种表示方法；
2．会判断两个变量之间是否是函数关系。