两位数加一位数进位加法教案(新课标人教版一年级下)
教学内容： 
课本第62页例2。
教学目标：
1. 理解和掌握两位数加一位数进位加法的口算方法，并能正确地进行口算。
2．初步培养和发展学生的思维能力和语言表达能力。
3．培养学生自主学习和合作学习的能力和竞争意识。
4．体验数学与日常生活的密切联系。
重点、难点：
掌握两位数加一位数进位加法的口算方法。
教学准备：
主题图、计算卡片、整捆和单捆的小棒、数卡。
教 学 过 程
一、复习铺垫，情境引入
1．谈话引入。
小朋友，我们前面学过许多加法知识，你能写出两个数相加的例子吗？，你们找到了吗？谁敢先上来展示？
老师有意识的把式子分成三类，并及时鼓励。
（1）一位数加一位数的；
（2）整十数加整十数的；
（3）两位数加一位数（不进位）的。