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《比例尺》教学设计
上传者:   加入日期:12-03-07
《比例尺》的教学设计
张鸿森供稿
教学内容《义教课标实验教科书  数学》(人教版)六年级下册第48-49页比例尺及应用。
教学目标
1、学生理解和掌握图上距离、实际距离和比例尺三者之间的关系:图上距离∶实际距离=比例尺或 = 比例尺。掌握求比例尺、实际距离、图上距离的计算方法。
2、让学生学会使用电子地图,包括会使用电子地图上的放大、缩小、漫游、测距等工具,根据需要找到目的点。通过查看电子地图了解所居住地周围的环境,学会使用网上的电子地图解决实际问题。

资料名称: 《比例尺》教学设计
文件大小: 11K
文件格式: rar
版本年级: 8.比例尺
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