盱眙县第二中学初一下7.5三角形的内角和(3)(总第10课时)教案
学习目标：
1.知道多边形的外角的含义，并能在图形中加以识别.
2.知道多边形的外角和的结论，并能用来进行有关的计算和推理.
学习重点：掌握多边形外角和的特点.
学习难点：多边形外角和性质的应用.
学习过程：
【预习交流】
1.预习课本P29到P30，有哪些疑惑？
2.五边形的内角和是__________，六边形的内角和是_________.
3.若一个多边形的内角和等于1260°，则这个多边形是　　　边形.
4.如果一个多边形的每一个内角都等于108°，则这个多边形是________边形.