第四单元练习三(第三课时)教案(苏教版四年级下)
教学内容：P32
教学目标：
进一步掌握两位数乘两位数计算的方法，能正确地进行笔算，会用交换乘数位置的方法验算乘法。在具体情境中，应用有关运算解决实际问题，体会解决问题策略的多样性，进一步发展数学思考，提高解决问题的能力，感受数学与生活的联系，增强自主探索的意识，提高合作交流的能力，获得成功的体验。
教学过程：
一、基本训练
1、P32.1
  先同桌练习口算，再由教师随机指名进行口算练习。
2、P32.2
  出示题目，学生独立完成。
  评讲：计算的正确率和验算的方法。
3、P32.3
  阅读表格，明确题意。
  独立填写表格。
  评讲：怎样填出“一共的枝数”，归纳出本题的数量关系。
  问：从数据中你能发现什么？（渗透积的变化规律）
二、课堂练习
列式计算
  13的30倍是多少？                12乘36的积是多少？
  23个17相加的和是多少？          25个16是多少？
  最小的两位数与54的积是多少？    1000减去24乘23的积，差是多少？
三、拓展练习
1、公交公司规定24路汽车每隔10分钟从汽车站开出一辆，2小时内开出了多少辆汽车？
2、买3个篮球要195元，一个篮球比一个足球贵23元，买11个足球要多少钱？
四、全课总结
五、作业：P32.4、5