两位数乘两位数的笔算(第二课时)教案(苏教版四年级下)
教学内容：教科书P30—31
教学目标：
1、经历探索两位数乘两位数计算方法的过程，会笔算两位数乘两位数，会用交换乘数位置的方法验算乘法。
2、在具体情境中，应用有关运算解决实际问题，体会解决问题策略的多样性，进一步发展数学思考，提高解决问题的能力。
3、在探索算法和解决问题的过程中，感受数学与生活的联系，增强自主探索的意识，提高合作交流的能力，获得成功的体验。
教学过程：
一、创设情境，发现问题
1、谈话导入：在生活中有很多事情需要我们用数学方法去思考、解决，例如这小小的“喝奶”问题也不例外。
2、创设情境：出示主题图。
3、提出问题：从图中你知道了哪些信息？根据这些信息你们能提出哪些问题？
4、估算：谁能估算一下订一份牛奶一年大约需要多少元钱吗？你是怎样估算的？