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4.4角的比较教案(北师大七年级上)
上传者:   加入日期:11-10-04
4.4角的比较教案(北师大七年级上)
二、教学目标
1.使学生通过联想线段大小的比较方法,找到角的大小的比较方法.
2.使学生通过联想线段和、差、倍、分的作法,掌握角的和、差、倍、分的作法和计算.
3.使学生掌握角的平分线的定义以及数学表达式.
4.培养学生类比联想的思维能力和对知识的迁移能力.

资料名称: 4.4角的比较教案(北师大七年级上)
文件大小: 6K
文件格式: rar
版本年级: 4.4角的比较
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