《分糖果》课件和教学设计(北师大版二年级上)
教学内容：
义务教育课程标准实验教科书（北师大版）二年级上册36—37页
教学目标：
1．通过对大数目物品进行平均分的具体操作，感受分法的多样性与合理性。
2．体验用表格记录平均分的过程，获得“试商”的初步经验。 
3．经历小组合作的实践活动，培养合作的意识和能力。