《什么是周长》课件和教学设计(北师大三年级上)
教学内容：
北师大版小学数学三年级上册第五单元第44页、45页“认识周长”。 
教学目标：
1、结合具体事物或图形，通过观察、操作等活动，认识周长。
2、能测量并计算三角形、平行四边形、梯形等图形的周长。
3、能结合具体情境，感知周长与实际生活的密切联系。