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一、复习导入
1、口算下面各题：
46+54 125×8 4×25 5×20
4.6+5.4 1.25×8 0.4×2.5 0.5×20
算后提问:这些算式有什么特点?口算每组第2题时都要注意什么?
2．回忆乘法运算定律
（1）在整数乘法里我们学过了哪些运算定律？
（2）你能用字母表示这些运算定律吗？
教师根据生的回答板书：
a×b=b×a
(a×b)×c=a×(b×c)
a×(b+c)=a×b+a×c
（3）运用这些运算定律有哪些作用？你能举例说明吗？
3、这些运算定律针对小数乘法能不能应用呢？今天我们就来研究这个问题。（板书课题：乘法运算律）
二、探究新知
1、教学例4
算一算，下面的○里能填上等号吗？
0．8×1．3○1．3×0．8
（0．9×0．4）×0．5○0．9×（0．4×0．5）
（3．2+2．8）×0．6○3．2×0．6+2．8×0．6
教师根据学生口答在○里填上等号，让学生观察这三组算式找一找每组算式有什么规律或特点，并指名口答。
根据学生找到的规律，教师引导学生再次探究：整数乘法的运算定律对小数乘法适用吗？
得出结论：整数乘法的运算律对小数乘法同样适用。
2、应用。
既然整数乘法的运算律对小数乘法也同样适用，你能不能举例说明它们实际应用的例子呢？
先个别指名口答，像这样的例子有很多，接下来让学生同桌之间相互交流，相互学习，并通过计算加以验证。
3、在□里填上合适的数
0．25×8．6×4＝0．25×（□×□）
7．8×0．8×1．25＝7．8×（□×□）
5．4×2．8+4．6×2．8＝（□+□）×□
2．3×2．01=□×□+□×□
4．6×0．99=□×□－□×□
学生思考，再分别指名口答并说出运用了什么运算律。
4、完成“试一试”
用简便方法计算
0．25×0．73×4 0．15×43
5、完成“练一练”
①用简便方法计算
7．6×0．8+0．2×7．6
0．25×36
0．85×99
②计算下面各题，并应用乘法交换律验算。
3．5×4．8
0．37×0．25
1．9×0．18
三、巩固练习
1、完成练习十六第6题
口算下面各题
0．7×0．7 1．1×10 0．24×0．2
3．5×0．1 0．2×0．4 0．6×5
2、完成练习十六第8题．
计算并验算
0．86×1．7
3．5×0．67
0．65×0．48
3、完成练习十六第9题
一种铺路用的钢轨，每根长12．5米，每米重44千克。80根这样的钢轨重多少千克？合多少吨？
四、全课小结
1、提问：
本节课你学到了哪些知识？觉得有哪些地方需要大家引起注意？
2、加强记忆
整数乘法的运算律对小数乘法也同样适用。 |