图形的旋转教学设计(青岛版九年级上)
（一）、教学目标
1．知识目标：
（1）、知道图形旋转的概念，能找出旋转图形中的旋转中心、旋转角度和对应关系。
（2）、通过观察、操作、交流、归纳等过程，培养学生探究问题的能力、观察能力，以及与人合作交流的能力。
（3）、经历对生活中旋转图形的观察、讨论、实践操作，使学生充分感知数学美，培养学生学习数学的兴趣和热爱生活的情感。