13.7直角三角形教案(北京课改版八年级上)
教学目标
1、体验直角三角形应用的广泛性，进一步认识直角三角形. 
2、学会用符号和字母表示直角三角形．
3、经历“直角三角形两个锐角互余”的探讨，掌握直角三角形两个锐角互余的性质．
4、会用“两个锐角互余的三角形是直角三角形”这个判定方法判定直角三角形．