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等可能性与公平性(第五课时)教案(商城路小学五年级上)
上传者:   加入日期:10-11-25
教学内容:铺一铺(教材第109页、110页)
教学要求:
1、通过动手操作,让学生探索哪些平面图形可以密铺,哪些不能密铺,使学生认识一些可以密铺的平面图形。
2、综合运用所学知识,解决密铺中有关的面积计算的实际问题。
3、使学生感受到数学在生活中的应用研究,培养学生用数学眼光来欣赏美和创造美。

资料名称: 等可能性与公平性(第五课时)教案(商城路小学五年级上)
文件大小: 47K
文件格式: rar
版本年级: 6.统计与可能性
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