回归分析的基本思想及其初步应用(第三课时)(第四课时)教案(苏教版选修1-2)
一、目标：
1、使学生会根据观测数据的特点来选择回归模型
2、使学生通过探究体会到有些非线性模型通过变换可以转化为线性回归模型。
3、初步体会不同模型拟合数据的效果。