梯形的性质学案（1）华师大八年级上
一、教学目标
1.了解梯形、等腰梯形、直角梯形的概念，探索并理解记忆等腰梯形的有关性质。
2.了解梯形中常见的作辅助线的方法能用将梯形分为平行四边形与三角形的转化方法解一些简单问题。
3.使学生体会图形变换的转化思想。
二、重点难点
重点：1.探索并理解记忆梯形、等腰梯形、直角梯形的有关概念。
      2.探索并理解记忆梯形的性质。
难点：等腰抚摸记忆与正确运用。