解一元一次方程（二）教学案 唐楼中学七年级上
课型：新授
知识目标 ：熟练掌握运用移项法求解一元一次方程
能力目标 ：通过观察和尝试，经历变化过程，培养归纳总结的能力。
情感目标 ：主动探索，勇于实践，在活动中与他人合作交流。
重点：熟悉利用等式的性质解一元一次方程的基本过程。
归纳掌握移项法则
难点：掌握解一元一次方程的基本方法
教学方法：启发式、发现法
教具：多媒体
一、预习检测 
1、用适当的数或整式填空，使所得的结果仍为等式
  (1)如果3x+8 = 11,那么3x = 11- ____________.
  (2)如果2y = 5,那么y =____________.