2.2.2.2对数函数及其性质教案 黄冈实验学校必修1(A版)
一、【学习目标】
(教师注意：这节课主要讲解利用函数单调性比较两个数的大小，以及奇偶性、单调性的证明与判断.这些重点我们是都知道的，但是我们还有一个任务，就是渗透数形结合的思想和分类讨论的思想，其中渗透数形结合的思想是一个重要的任务.数学方法、数学思想的渗透，也应该纳入我们的教学目标.）
1、复习函数单调性、奇偶性的判断和证明方法；
2、通过练习学会利用函数单调性来比较两个对数的大小；熟练复合函数单调性的判断、证明方法，熟练函数奇偶性的证明方法.
【教学效果】：教学目标的出示，有利于学生把握学习的重点.