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新人教版八年级上 13.4全等三角形的应用 教学设计
上传者：yindibang1981[转载] 加入日期：07-11-22
§13．4 全等三角形的应用
教学目标
（一）教学知识点 应用三角形全等的有关知识图、测量旗杆的高度．
（二）能力训练要求
1．利用全等概念及其基本的图形变换寻求全等关系．
2．掌握构造全等三角形的基本方法．
（三）情感与价值观要求
通过活动，提高学生的建模意识与建模能力，培养学生的创新意识，激发他们勇于探索、热爱科学的精神．
教学重点 根据三角形全等的知识测量旗杆的高度．构造全等三角形的方法与技巧．
资料名称：
新人教版八年级上 13.4全等三角形的应用 教学设计
文件大小：
292
K
文件格式：
rar
版本年级：
13.4全等三角形的应用
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