第一版   讲坛共享
　　本版为一篇综合性稿件，以专题的形式对同学们进行辅导，对本期内容应有深入独到的见解.共分5个模块：
　　1、知识网络
　　展现本期复习内容的网络结构，形式应简洁易懂.
　　2、课标要求
　　阐述《课程标准》对各知识点的要求，要简单明了，让同学们做到心中有数.
　　3、知识要点
　　针对和本期内容有关的近三年中考常考知识点，进行提炼、梳理、归纳，叙述精练，字数控制在600字以内.
　　4、考点突破
　　所选例题应为2006年各地中考试题，具有典型性、代表性，加以解析和反思.解析：不只给出简单解题过程，更注重解题方法的分析，力求给学生点拔思路.严禁复制中考题答案，尤其是简答题.反思：思错解、思漏解、思方法、思知识点、思多解、思变式、思规律、思课本变式题、思一题多用等.
　　5、复习对策
　　针对2007年中考命题趋势，提出一些有利于学生复习的合理建议.

第二、三版     同步检测（基础卷、提高卷）    中考模拟
    基础卷：侧重对基础知识的考查，以利于同学们对基础知识的加深和巩固；
    提高卷：侧重综合能力的提升，难度稍大.
    中考模拟：贴近正规中考试卷.
    题例：选择题10个，填空题5个，解答题10个，共120分.　　　
    要求：命题点全方位覆盖，重点、难点、考点突出；题目新、巧、活，精心遴选；注重实际题、信息题、开放题、探究题.
    第四版    交流拓展
    思想方法：例析数学思想、方法的应用，展示策略变通之出神入化.
    解题有道：把握通性通法、阐述解题规律、技法.
    错例点击：点评学生学习中的知识误区和思维误区.
    应用地带：运用数学的思维方式去观察、分析现实社会、去发现、解决生活、生产、科技领域的数学问题.
    探究之旅：开辟问题探究活动，收集、选择、处理数学信息，通过观察、类比、归纳，做出合理推断、大胆猜测、亲历数学思维过程.
    活用频道：横向跨学科，纵向跨年级，随着知识相互交叉、渗透、切入，体会知识的内在联系，引导学生活学活用数学知识.
    互动平台：切磋学习方法，交流学习经验，欢迎中学生来稿，可请教师指导完成.
    来稿请注明栏目名称!谢谢合作!